Atelier sur les référentiels – Journées de l’ADMEE

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Lors des journées de l’ADMEE,  j’ai proposé trois niveaux d’évaluation des compétences :

  1.  Un niveau macro, qui définit la conception et la politique de formation. Il n’y a pas dans ce dernier une approche des compétences. Toutefois, il y a un lien de pertinence entre formation, compétence et diplôme.
  2. Un niveau méso, qui a un degré de liberté dans l’évaluation des compétences. En effet, le jury peut « bricoler » les épreuves d’évaluation. Il est plus question d’épreuves d’intégration donc il faut prendre des mesures pour ce qu’on prétend mesurer.
  3. Un niveau micro, qui est une évaluation basée sur le feed back et la socialisation.

Lire la suite et la source sur http://evaluationdescompetences.blogspot.fr/2010/11/atelier-sur-les-referentiels-par-marc.html

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